Vienas iš Fondo veiklos tikslų – gabių studentų skatinimas ir palaikymas.
Džiaugiamės galėję prisidėti prie Jūros tyrimų institutas / Marine Research Institute (JTI) studenčių Rimantės Plikūnaitės ir Simonos Zigmantaitės dalyvavimo mokymuose Suomijoje apie Baltijos jūrą ir klimato kaitą.
Fizinės geografijos ir okeanografijos studijų programos trečiakursės pagal projektą „BARSAN Baltic Sea RYLA 2024“ patirčių pietinėje Suomijoje sėmėsi 6 dienas.
„Tai buvo išties unikali patirtis: įgijome vertingų žinių apie Baltijos jūros ekologiją, lyderystės svarbą ir tvarius sprendimus klimato kaitos kontekste. Itin daug kalbėjome apie jūros ekologijos iššūkius ir jų mastą, paliečiantį kiekvieną iš mūsų.“,- įspūdžiais dalinosi Rimantė.
„Tvärminės mokslinėje stotyje susitikome su srities ekspertais, pavyzdžiui, Baltijos jūros aplinkos apsaugos komisijos (HELCOM) specialiąja patarėja Jannica Haldin. Sužinojome apie klimato kaitos poveikį Suomijai – kylančią vandens temperatūrą, nykstančius ledynus, augantį vandens lygį. Praktinių užsiėmimų metu ėmėme vandens mėginius ir mokėmės naudotis įvairiomis priemonėmis, tokiomis kaip Secchi diskas vandens skaidrumui matuoti bei prietaisais dugno sedimentacijos tyrimams“,- grįžusi po mokymų pasakojo Simona.
Pasak studenčių, mokymuose daug dėmesio buvo skiriama lyderystės vaidmens svarbai valdant su jūros aplinkosauga susijusius iššūkius.
„Lyderis turi gebėti matyti pasaulį iš skirtingų perspektyvų ir derinti įvairius įgūdžius – nuo komunikacijos iki sprendimų priėmimo sudėtingomis sąlygomis. Vienos iš praktinės-interaktyvios užduoties – komandinio irklavimo – išvada buvo ta, kad tik per sinchronizuotą komandinį darbą galima pasiekti užsibrėžtų tikslų“,- viena kitą papildydamos kalbėjo Rimantė ir Simona.
Kviečiame drauge auginti jaunąją kartą – tapkite KU Ateities fondo rėmėjais: www.kuf.lt/paremti
